Mathematikunterricht 1

Wir vergrößern den Zahlenbereich für unser Plusrechnen bis zur Zahl 9. Auch bei diesen Aufgaben darfst du deine Finger noch als Zählhilfe nutzen. Außerdem darfst du mithilfe der Tauschaufgaben versuchen, leichter zu rechnen.

Aufgabe 3.9.1: Lies die Punktstreifen und verstehe die Plusaufgaben. Schreibe diese in dein Heft und löse sie dort.

Aufgabe 3.9.2: Schreibe jede Aufgabe in dein Heft und rechne dort.

Aufgabe 3.9.3: Schreibe die Aufgaben ins Heft und rechne dort.

Aufgabe 3.9.4:
Maria und Mario gehen in den Garten. Dort sehen sie, dass vom Apfelbaum drei reife Äpfel auf den Boden gefallen sind. Maria hebt diese Äpfel auf und steckt sie in ihre Tasche. Jetzt sucht Mario im Baum nach reifen Äpfeln. Er findet vier Äpfel und pflückt diese. 

Mario möchte nun zählen, wie viele Äpfel sie beide zusammen haben. Maria meint aber, dass sie das mit einer Plusaufgabe viel schneller errechnen kann.

Wie rechnet Maria? – Ganz einfach! Sie überlegt schnell, dass sie drei Äpfel und Mario vier Äpfel hat. Dann sagt sie laut:

Aufgabe 3.9.5:
In diesem Lernziel hast du Plusaufgaben bis zur Zahl 10 gerechnet. In der Tabelle sind die dazugekommenen Aufgaben hellbraun. 

Schau dir die Aufgaben in den hellbraunen Feldern genau an. – Kennst du die Partnerzahlen von der Zahl noch?
Dann schau einmal genau hin: Die beiden Zahlen in jeder Aufgabe sind Partnerzahlen. Zusammen ergeben sie immer 10.

Versuche auch hier, die Aufgaben nachzurechnen. Nutze zum Zählen deine Finger oder, hier besonders wichtig, lerne die Partnerzahlen mit ihren Ergebnissen auswendig!

1+1=2	1+2=3	1+3=4	1+4=5	1+5=6	1+6=7	1+7=8	1+8=9	1+9=10
2+1=3	2+2=4	2+3=5	2+4=6	2+5=7	2+6=8	2+7=9	2+8=10
3+1=4	3+2=5	3+3=6	3+4=7	3+5=8	3+6=9	3+7=10
4+1=5	4+2=6	4+3=7	4+4=8	4+5=9	4+6=10
5+1=6	5+2=7	5+3=8	5+4=9	5+5=10
6+1=7	6+2=8	6+3=9	6+4=10
7+1=8	7+2=9	7+3=10
8+1=9	8+2=10
9+1=10